Ustvarjanje otroških projektov prinaša veliko razvojnih priložnosti: od učenja novih stvari do sposobnosti načrtovanja in predstavitve svojih dejavnosti. Toda sprva je to delo seveda treba izvajati pod vodstvom odraslih, sicer pa od kod takšne dragocene veščine? Zato bi morali odrasli pristopiti k otroškim projektom previdno, pomagati, svetovati, nikakor pa ne delati za otroka.
Navodila
Korak 1
Premislite o namenu projekta. Projekt je katera koli dejavnost za ustvarjanje določenega otroka, ki je zanimiv za otroka. Če na primer vašega otroka zanima origami, lahko z njim ustvarite park za živali z origami ali posnamete kratek izobraževalni film za sošolce. Tisti. najprej pomislite, kakšen rezultat želite doseči pri projektni dejavnosti z otrokom. Lahko je tudi predstavitev, rezultat raziskave v obliki sklopa priporočil itd.
2. korak
Premislite o delovnem načrtu. Kje sploh morate začeti, katera vprašanja preučiti ali izpostaviti med nadaljnjim delom? Ste morda že kdaj napisali seminarsko nalogo ali nalogo? Torej je otroški projekt praktično isto znanstveno delo, le v otroškem formatu. Zato sledite istim načelom: ustvarite kratek teoretični del, sestavljen iz uvoda, glavnega gradiva in zaključka. Naučite svojega otroka zbirati podatke, analizirati, ali ustrezajo temi projekta, ne, preoblikovati s svojimi besedami in jih razporediti v pravilnem vrstnem redu. Za otroška dela vzemite najmanj gradiva (zabavna dejstva, zgodovina rojstva), da otrok ne bo izgubil zanimanja.
3. korak
Nato preidite na praktični del projekta. Najverjetneje boste za njegovo izvajanje potrebovali določene spretnosti: motorične, tehnične. Naredite seznam veščin, ki se jih boste morali naučiti - to bodo vaše naloge. Na primer, delajte v urejevalniku predstavitev, obvladajte izdelavo novih modelov itd. Na tej stopnji bo vaša vloga pomagala, poskusite si nameniti poseben čas za projekt in to storite z otrokom, ne namesto njega. Lahko si tudi otrokov pomočnik, na primer posnameš video, izbereš besedilo in ga pomagaš izgovoriti. Z njim lahko izdelate zapletene modele, fotografirate rezultat in na primer ustvarite brošuro.
4. korak
Dokončajte projekt in z otrokom vadite njegov zagovor (predstavitev). V približno 5 minutah naj se otrok pogovori o tem, kako zanimivo je njegovo delo, kako bo koristilo drugim in pokaže glavne točke. In v kakšni obliki bo predstavitev potekala - v obliki diaprojekcije, filma, postavitve, modela ali stenskega časopisa - je popolnoma na milost in nemilost vaši domišljiji.
