Ko je otrok sprejet v šolo, je eno od meril za njegovo pripravljenost dobro razvit spomin in pozornost. Pozornost prispeva k dobremu razvoju zaznavanja, mišljenja, govora. Razviti spomin poveča otrokovo intelektualno raven. Ta dva kazalnika - pozornost in spomin - pomagata pri uspešnih študijah. Zato jih je treba razviti na ustrezni ravni. In predvsem bi morali to početi starši.
Navodila
Korak 1
S pomočjo posebnih iger in vaj je treba spodbuditi proces razvijanja spomina in pozornosti. Ko dojenček začne izgovarjati prve zvoke, se z njim pogovorite o vsem, kar se dogaja okoli: s katerimi otroki se je igral, kako so se igrali, kaj so jedli itd. Sprva se boste morali večino časa pogovarjati s seboj, potem pa se bo otrok z veseljem pridružil. Z njim si zapomnite rime in pesmi, prebirajte pravljice - vse to pomaga razvijati otrokovo pozornost in spomin. Vprašajte svojega otroka o zapletu pravljice. Do 5. leta si nalogo zakomplicirajte in prosite otroka, naj zgodbo ali rimo prepiše sam.
2. korak
Poskrbite, da boste otroku razvili vizualno pozornost. Skupaj z njo se razvijata koncentracija in opazovanje. Igrajte se z otrokom za razvoj. Ponudite mu na primer dve sliki, ki prikazujeta enake slike, vendar z majhnimi razlikami, in otroka povabite, naj najde te razlike. Zanj narišite labirinte, iz katerih morate najti izhod. Vse te naloge ne smejo biti težke, otroka ne pretiravajte. Naloge naj bodo pisane in svetle, uporabite pravljične junake.
3. korak
Razvit taktilni spomin je otrokom v veliko pomoč pri učenju. Otroku povežite oči in naj ga prepozna z dotikom. Za majhne otroke (stare od 2 do 4 leta) je treba to nalogo poenostaviti. Postavite predmete v škatlo in prosite otroka, da jih poimenuje na dotik. Za starejše otroke bodo nepogrešljive spretnosti vezanja "morskih vozlov". Takšne dejavnosti bodo pripomogle k razvoju otrokove pozornosti in spomina.
4. korak
Za razvoj motoričnega spomina vam ni treba izumiti ničesar zapletenega. Samo povabite svojega otroka, da ponovi vse gibe za vami. Odvisno od starosti otroka so gibi lahko zelo preprosti ali pa starejšim otrokom predlagamo ponovitev verige vaj.
5. korak
Otrok večino informacij zazna na uho. Zato začnite razvijati slušni spomin čim prej. Prosite mlajšega otroka, naj ponovi besedno verigo, starejšega pa, naj ponovi isto besedno verigo, vendar po določenem času.
6. korak
Ne pozabite sodelovati z otrokom. Samo ne spreminjajte svojih dejavnosti v nekaj dolgočasnega in odvračilnega, da bi kaj počeli. V kateri koli igri zamenjajte vloge z otrokom, najprej ga prosite za nalogo, on pa vam bo po analogiji določil nalogo. To vam bo popestrilo dejavnosti in čas boste preživljali z zanimanjem.
