Majhni otroci niso sami odgovorni zase. Ne morete se zanesti na njihova zagotovila. Ne morejo oceniti posledic svojih dejanj. V zvezi s tem se lahko pojavijo situacije, s katerimi se otroci ne morejo spoprijeti, če ostanejo doma brez nadzora odraslih.
Najprej se morate odločiti: pri kateri starosti lahko otrok ostane sam doma? Takšna vprašanja starše zelo skrbijo. Psihologi pravijo, da je to na splošno nezaželeno. Vsi otroci so različni in včasih, ko ostanejo sami, razvijejo strah, sramežljivost itd.
Še eno vprašanje, če se pojavi potreba. Na primer mati samohranilka ne more biti ves čas s svojim otrokom. Delati mora, denarja za najem varuške pa ni. Vendar ni priporočljivo, da otroka pustite doma med enim in petim letom starosti.
Majhen otrok se ne zaveda kot ločene osebe. Začuti se lahko le v povezavi s starši in znanci. In če nekega dne mati, tudi za kratek čas, pade izpred oči, bo to pri otroku povzročilo stres.
Naj pove staršem, da lahko mirno ostane sam. Takšnega priznanja otroka, mlajšega od 5-6 let, ne bi smeli jemati resno, ker odgovornosti se še ne zaveda. Ko bo sam, mu bo morda padla na pamet nora ideja, ki se bo začela uresničevati, in kakšne bodo posledice, bodo starši izvedeli ob vrnitvi domov.
V starih časih so majhni otroci pogosto ostali sami in, da se ne bi bali, so jim naredili lutko. Bila je zajčja igrača. Otrok jo je stisnil v pest, tako da so ušesa ostala zunaj in je lahko kaj rekel igrači, delil svoje radosti in težave. Ko so izdelovali igračo, so poskrbeli, da so naredili križ, ki je bil za otroka talisman. In kako relevantno bo v našem času, je treba ugotoviti posamično.
Otroci se razvijajo na različne načine in kdaj bodo pustili otroka pri miru, se bodo morali starši odločiti glede na otrokovo pripravljenost. Starši morajo biti prepričani, da je njihov otrok pripravljen. Nekateri kažejo sposobnost biti sami že od petega leta, drugi pa na to niso pripravljeni pri štirinajstih. Vse je odvisno od samozavesti, razvoja spretnosti, poguma itd. Otrok si pobliže oglejte. Če takšno ponudbo zavrne, je treba to, ne glede na to, v kakšni obliki je zvenela, preložiti.
Za pospešitev postopka morate najti čas in mu vsak dan vsaj pol ure posvetiti čas: se pogovarjati, igrati, razpravljati o različnih temah. Takšna dejanja pomirjajo otroka in mu dajejo samozavest, da boste vsaj nekaj časa z njim.
Če želite otroka pripraviti na tako ključno stopnjo, morate vnaprej zagotoviti informacije: kam boste šli, kako dolgo in kaj priporočite. Če je otrok v težavah, je treba zanj samostojno izbrati vrsto dejavnosti v tem obdobju.
Priporočljivo je, da mu pustite nekaj komunikacijskih sredstev in ga poučite v nujnih primerih. Že od samega začetka to vodi do tega, da bodo klici prihajali zelo pogosto, otrok preveri starše in se pomiri. Ne jezi se zaradi tega. Vstopite v njegovo stanje in takrat boste razumeli, da je zanj zelo pomembno. Starši morajo biti dosledni in izpolniti svoje obljube. Če ste šli eno uro, potem ne bi smelo trajati tri.
Če svojega otroka niste pripravili na nujne primere, lahko to ogrozi ne le njegovo psiho, temveč tudi zdravje. S pretiravanjem s skrbnostjo in slikanjem grozljivih slik posledic lahko otroku vlivate strah in takrat je gotovo, da ne bo privolil, da bo sam. Kolikor ga dobro poznate, morate upoštevati dejstvo, da morda ne bo natančno sledil vašim navodilom.
