Danes lahko računalnik najdemo v skoraj vsakem domu. Dejansko je za mnoge to delovno mesto ali način preživljanja prostega časa. Vsak od staršev pa postavi vprašanje, ali je otrok lahko za računalnikom in kako dolgo naj traja.
Navodila
Korak 1
Otroci se prej ali slej začnejo učiti računalnika, različnih programov in pridobiti spretnosti za delo z njimi. Je resnično nepogrešljiv učni pripomoček in nujna stvar za polno življenje v družbi. Otroci se s pomočjo osebnega računalnika in interneta naučijo ogromno informacij, potrebnih za življenje. Ko pa ga otrok začne uporabljati za druge namene, je to povsem drugo vprašanje.
2. korak
Priporočljivo je, da otroka naučite ne samo samodejnega sledenja programom s klikom miške, temveč tudi razlage, kako ta programska oprema dejansko deluje. Posledično ga bo zanimalo delo z računalnikom, bolj kot računalniške igre ga bo zanimal njegov tehnični del.
3. korak
Pogosto nekateri starši uporabljajo osebni računalnik kot varuško. V tem primeru bodo vaši otroci preživeli dovolj časa, ko bodo sedeli za njim. Posledično tvegajo prihodnje težave, povezane s socialno interakcijo, veliko težje se bodo začeli zanimati za običajne igre ali branje. Da ne omenjam dejstva, da je verjetnost fizičnih posledic za telo velika - nepravilna drža, zapleti z vidom, telesna neaktivnost.
4. korak
Praviloma je trideset ali štirideset minut primeren čas, da ga predšolski otrok preživi za osebnim računalnikom. A najpomembneje je, da poskrbimo, da ta čas zanj preživi in spodbudi njegov razvoj, in ne obratno.
5. korak
Zdaj je znano, da je odvisnost od iger na srečo vključena na seznam odvisnosti, kot so alkoholizem, odvisnost od mamil, zloraba substanc in kajenje. Spopadanje z njim je precej problematično, vsaj močno bo vplivalo na otrokov razvoj in učenje na različnih področjih.
6. korak
Najboljša možnost bi bila, če vaš otrok igre spozna pozneje. Za začetek naj se uči resničnih, aktivnih iger z resničnimi in živimi ljudmi. Navsezadnje je otroštvo obdobje, ki se ne bo nikoli več ponovilo ali vrnilo, osebni računalnik pa bo tam do konca življenja. Če želimo izbrati računalniške igre, bi morale imeti vsaj didaktični pomen, to je razvijati in poučevati inteligenco, spomin, miselne procese, pozornost in fantazijo.
7. korak
Na podlagi vsega je mogoče izpeljati zanimiv zaključek, da lahko otroci uporabljajo osebni računalnik, vendar zmerno in, kar je najpomembneje, s koristjo.
