Mnogi starši nestrpno čakajo, da bo njihov otrok spregovoril. Čas mineva, otrok pa še naprej molči. Obstajajo preproste smernice, ki jih lahko starši upoštevajo, da otroku pomagajo, da začne govoriti.
Navodila
Korak 1
Če govorimo o otroku, starejšem od 3 let, se najprej starši posvetujte z zdravnikom. V tem primeru je potreben obisk nevrologa. Predpisal bo zdravljenje, če ga bo dojenček potreboval. Kateri koli razredi za razvoj otroka se lahko izvajajo le z ustreznim zdravljenjem. V nasprotnem primeru bodo vsa prizadevanja neuporabna.
2. korak
Poleg nevrologa morate obiskati tudi logopeda. Ta specialist se bo sam ukvarjal z otrokom. Poleg tega bo logoped podal priporočila za razrede o razvoju otrokovega govora doma. Delo logopeda bo dalo rezultate šele, ko bodo starši sami naredili vse svoje domače naloge z otrokom. Glavno delo leži na ramenih mame in očeta, ne logopeda. Vsak dan doma je treba ponoviti, kaj je otrok počel v razredu z logopedom.
3. korak
Nehajte razumevati otroka. Govor mora zanj postati nuja. Seveda ste se že prilagodili, da dokaj hitro razumete, kaj vaš otrok želi. Da pa bi lahko začel govoriti, mu ni treba dati igrače, ki jo zahteva ob prvem spustu. Bodite pripravljeni na to, da otrok od vas ne pričakuje takšne reakcije, razburjen bo ali jokal. Trpite njegove solze in počakajte, da vsaj poskuša kaj izgovoriti. Potem lahko že daš, kar otrok želi.
4. korak
Kocke Zaitseva dobro pomagajo pri razvoju govora. Takšne kocke in program za njihovo vadbo lahko kupite v specializirani trgovini. Sprva je bil Zaitsev program ustvarjen za poučevanje branja. Pouk poteka s plakati in kockami, na katerih so napisana skladišča - kombinacija enega soglasnika in enega samoglasnika. Obstajajo tudi kocke z samoglasniki. Otrok je petje veliko lažje kot govoriti. Zato otroka najprej naučite peti skladišča na bloke in plakate, šele nato jih preberite. Če želite to narediti, je dovolj, da postopoma zmanjšujete trajanje raztezanja samoglasnika, tako da se sčasoma petje spremeni v branje.
5. korak
Pri delu z otrokom poskrbite, da bo videl vaše ustnice. Za negovorljivega otroka je koristno opazovati, kaj točno ima s svojimi ustnicami in jezikom, da izgovori zvok. Otroku pri govornih vajah ne morete samo pokazati obraza, temveč tudi ogledalo. Naj primerja vaše in vaše premike v ogledalu.
6. korak
Ustvarite obraze z otrokom. Dojenček, ki ne govori, ima pogosto slabo razvito mimiko. Zato je zanj izredno koristno, da raztegne mišice obraza: da se grima, upodablja različna čustva in živali. Bolj aktivno kot to počne, bolje je. Otroci običajno radi igrajo te grimase. Otroka spodbujajte k igri z jezikom: jezik iztegnite drug drugemu, ližite ustnice, ga zvijete itd. Je zabaven in zelo koristen za razvoj otrokovega govora.
