Naše zavedanje otrokovega življenja pogosto temelji na tem, kar slišimo od njega. Seveda si prizadevamo nadzorovati vsako področje življenja, na katerem se vrti, pa naj bo to šola ali prosti čas, a včasih preprosto ni dovolj časa. In za nas postane pravo presenečenje, da se otrok na neki točki nenadoma ne želi učiti. A za čustva ni prostora, vzgoja in ureditev otrokovega življenja je dolg in odgovoren proces, ki se ga je treba lotiti čim bolj previdno in ne pregnati iz čustev.
Navodila
Korak 1
Najprej morate ugotoviti razlog za to priložnost. Vprašanj ne morete postavljati "na glavo", to lahko otroka prestraši pred morebitno iskrenostjo, če ima res težave. Počakajte na čas, ko bo otrok najbolj naklonjen pogovoru, morda ga bo začel sam.
2. korak
Ko pogovor steče v dokaj zaupljiv kanal, vprašajte nekaj vodilnih vprašanj o tem, kako mu gre. Malo ga potisnite, da bo odgovoril na vaša vprašanja, vendar ne pretirano pritiskajte - to ga bo le prestrašilo. Ne dajajte nasvetov, vendar ne ostanite ravnodušni - sočustvujte z besedami, jasno povejte, da ga razumete.
3. korak
Glavni razlogi za upad zanimanja za učenje so praviloma lahko slabi odnosi z vrstniki in zaostreni odnosi z učitelji zaradi slabe akademske uspešnosti. V prvem primeru bi morali otroka psihološko prilagoditi običajnemu reševanju konfliktov in po potrebi sodelovati tako, da otrok ne bo vedel za vašo intervencijo.
4. korak
V drugem primeru se morate pogovoriti z otrokovim učiteljem in po potrebi najeti mentorja. Včasih se zgodi, da zaradi slabe akademske uspešnosti pri otroku nastane neravnovesje - nenadoma želi vse vedeti, ne želi pa se učiti. V tem primeru je vredno z njim sodelovati pri določenem akcijskem načrtu, v katerem jasno razume, kaj počne v vsakem trenutku in čemu je namenjen njegov naslednji korak. Ne vlecite več predmetov hkrati - tvegate, da boste otroka preveč obremenili.
