Verjetno se skoraj vsi odrasli že od otroštva spominjajo igre skrivalnic. Različice igre so v vsaki starosti različne. Starejši kot je otrok, težje postajajo skrivalnice. Toda v kateri koli starosti ta igra pozitivno vpliva na razvoj otroka.
Skrivalnice najmlajših
Skrivalnice je pravzaprav prva igra, ki jo otrok začne igrati. To je igra, ki vključuje ne samo manipuliranje predmeta, temveč interakcijo z drugo osebo in komunikacijo z njo.
Za dojenčka ni pojma časa in stalnosti predmetov. Če mame ni več, potem je to za vedno. Poleg tega je odhod enak izgubi očesnega stika. Zato je prva skrivalnica igra pokukanja, ko mati z rokami pokrije oči (se skrije), nato pa se znajde. Za otroka ne skriva, ampak iskanje matere, obnavljanje stika z njo prinaša veselje. Otrok je vesel, da njegova mama ni nikamor odšla.
Otrok sčasoma začne pokrivati obraz z rokami ali plenico in se skriva pred materjo. Skrivalnice v tako zgodnji mladosti so način za nenehno krepitev vezi z mamo.
Prav tako se otrok nauči načela nespremenljivosti sveta. Za otrokovo psiho svet izgine, ko otrok zapre oči. "Ne vidim te, torej ne obstajaš" je formula otrokovega razmišljanja. Igra skrivalnic samo pomaga premagati to formulo in razumeti, da svet ostaja enak, tudi če ga ne gledate.
Skrivalnice po enem letu
Ko je otrok že nekoliko starejši, je mogoče najti veliko možnosti za skrivalnice. To je skrivanje predmeta v roki ("Ugani, v kateri roki") in iskanje zaklada, skritega nekje v stanovanju, skrivalnice z mamo in še veliko več, za kar je domišljija staršev dovolj.
Tako kot pri dojenčku je tudi za otroka v veliko veselje, da kaj najde ali da ga najde. Otrokovo mišljenje se razvija. Skrivalnice mu pri tem pomagajo: navsezadnje si morate zastaviti cilj (poiskati predmet ali mamo) in ga doseči, kar ni vedno lahko, treba se je potruditi in potruditi. Tako skrivalnice pomagajo oblikovati procese postavljanja ciljev in razvijati otrokovo vztrajnost.
A najpomembneje je, da so skrivalnice čas aktivne pozitivne komunikacije z mamo. Nasičenost otrokovega življenja s tako pozitivnimi čustvi je zelo koristna za njegov razvoj.
Med prilagajanjem na vrtec se skrivaj
Ločeno bi rad povedal o prednostih igranja skrivalnic, ko otroka pošljejo v vrtec. Nekaj časa preden otrok začne obiskovati predšolsko vzgojno-izobraževalno ustanovo, je bolje, da se z njim začnemo igrati skrivalnice. V tem primeru je pomemben trenutek iskanja matere. S pomočjo te igre se v podzavesti otroka oblikuje zaupanje, da bo mama zagotovo najdena, ne bo za vedno izginila. Otrok se s tesnobo sreča, ko pride v vrtec. Pred tem je bil ves čas doma z mamo, nato pa ona odide. Otrok začne postati živčen, da ga bo mama pozabila, ga za vedno zapustila. Igra se doma z otrokom na skrivalnice in mati simbolično pomaga pri soočanju s to tesnobo.
Predšolske skrivalnice
Fantje, stari od 3 do 6 let, se že igrajo skrivalnic. Igra postane precej težka: pojavi se vodja (tisti, ki išče vse skrito) in pravila igre. Kot katera koli druga kolektivna igra v tej starosti, tudi skrivalnice tudi otroke učijo medsebojne interakcije in pogajanj. Navsezadnje so pravila igre v vsaki ekipi drugačna. Pri nekaterih skupinah otrok je dovolj samo, da poiščemo tistega, ki se skriva, pri drugih pa je treba hitreje od njega priteči na dogovorjeno mesto itd. O pravilih se je treba dogovoriti. Vsak otrok se nauči upoštevati dogovorjena pravila. Če tega ne naredi, se drugi fantje preprosto ne bodo igrali z njim.
Tudi skrivalnice se pri tej starosti učijo pokazati vodstvene lastnosti. To se nanaša na tistega, ki predlaga igro, jo prvi začne igrati ali pa sproži spremembo pravil. Če torej želijo starši pri otroku gojiti vodstvene lastnosti, ga morajo opozoriti na te točke: kje lahko v skupini prevzame pobudo.
