Številni starši zmotno verjamejo, da če boste otroku kupili veliko izobraževalnih igrač, se bo vsega naučil sam. Toda samostojnosti se boste morali naučiti sami. Bolje je, da se tega lotite pri 2-3 letih. V tej starosti otrok vse pogosteje reče besedno zvezo "jaz", in to je super. V resnici je brez želje težko kaj naučiti. Izkoristite ta trenutek, saj je otrok v starejši starosti ravno nasprotno len, da nekaj naredi sam in najpogosteje vztraja, da to storijo njegovi starši.
Zakaj se otroci ne marajo obleči
Otroci se ponavadi neradi oblačijo sami. Glavni razlog je ta, da ne vedo, kako. No, neprijetno je vleči nogavice, ki se nočejo vleči nase, si nadeti hlač in celo upravičeno, o zapenjanju oblačil pa ni treba govoriti. Te "napačne" nogavice, ki so vedno oblečene obratno, ti nerazumljivi rokavi, ki vam iz nekega razloga ne pridejo v roke. Na koncu dojenček začne postati živčen, jokati in s histeriko zavrže ta posel.
Kako svojega malčka naučiti oblačenja
Otroka lahko naučite samostojnega oblačenja. Sploh ni težko. Dovolj je, da mu večkrat pokažemo, kako to pravilno storiti. To morate storiti le počasi, snemati vsako fazo: pregledati oblačila, jih zgladiti, pokazati morate, na kateri strani naj bodo oblačila pred otrokovim obrazom, da jih boste posledično pravilno oblekli. Ne pozabite: počasno je glavno. In to bo že velik korak k temu, da bo naslednjič otrok to storil sam. Pri drugem ali tretjem poskusu naj se malček sam obleče. Naj bo to nekega dne, na primer krilo ali obleka, hlače ali nogavice.
Še en dan, nekaj drugačnega od oblačil. Poglejte, kaj dela narobe. Ta korak ponovite še enkrat v počasnem posnetku. Ste ga ponovili? Zdaj pa naj otrok poskusi znova zase. Če se še vedno ne izide, si oblecite ta kos oblačila in naslednjič ponovite postopek sam, najprej sami, ga popravite, nato pa otrok spet sam obleče obleko.
Trije zanimivi načini
Na dva načina lahko naredite učenje oblačenja zabavno in zanimivo.
Prvi način: vzemite kos oblačila. Predstavljajte si, da jo oblečete svojemu otroku. Prav ste razumeli, predstavljajte si v mislih. To lahko storite hitro. Zdaj pa, kot si predstavljate, le počasi, počasi. Vaš otrok bi moral imeti čas, da se spomni vseh podrobnosti postopka.
Kaj je bistvo te metode. Odrasli marsikaj naredijo samodejno, nezavedno. Ker to znajo narediti, to storijo hitro, to je zanje običajno. Otrok pa ne more razumeti, kako to počnete, pa ne. Ko upočasnite postopek, ki je za vas postal samodejen, zapišete skoraj vsak gib v otrokovi glavi. Posledično začne razumeti, kaj točno počnete. Vse to se v njegovi glavi odlaga nekje na podzavestni ravni. In na začetku se še vedno poskuša samo obleči, medtem ko se mu nekatere stvari obnesejo, nekatere ne, sčasoma pa bodo vsa ta dejanja samodejno pridobljena na enak način. Potrebno je le malo časa in vaše potrpljenje.
Pomislite nazaj, ko gledate čarovniške trike. Vidite, kako predmeti izginjajo in se pojavljajo, sprašujete se, kako se je to zgodilo. Če pa isto sceno gledate počasi, začnete videti, da je čarovnik nekaj skril, nekaj potegnil ven. Jasno vam postane, kako se je izkazal fokus. Enako je z otrokom.
Druga metoda: otroku pokažite razliko med pravilnim oblačenjem in oblačenjem na napačen način. Hlačne nogavice si oblecite obratno in jih ne vlecite do konca. Naj bo otrok takšen kot oni. Ali ni neprijetno? Zdaj pa sleči hlačne nogavice in jih pravilno obleči. Je zdaj priročno? Da, zdaj je priročno. Preizkusite to z več vrstami oblačil: hlače, jakna, obleka, jakna.
In potem, če otrok samostojno naredi kaj narobe, ne bo mislil, da mu je neprijetno, ker je vsem tako, zdaj bo vedel, da če je neprijetno, potem nekaj ni v redu.
Tretja metoda je primernejša za očete, če imate sina in mame, če imate hčerko. Pripravite oblačila zase in za svojega otroka. Položite enako. Zdaj se začnite oblačiti hkrati. Oče si nadene hlače in sina. Vse se mora zgoditi hkrati. Mama si nadene nogavice in hči. Potem obleka. Potem čevlji. Če med učnim postopkom otrok oblačil ne nosi pravilno in ni v koraku s staršem, začnite znova.
Poskusi. To so zanimive možnosti poučevanja za vašega malčka. Zanimivo za oba starša.
Ni vse, kar je za vas naravno, otroku. Ni treba upati, da se bo otrok vse naučil sam. Seveda ni ljudi, ki ne bi vedeli, kako se na primer obleči. Vsi vedo kako. Prej ali slej smo se naučili. Samo pomislite na to, da vaš otrok v vrtcu ali šoli ne bo mogel početi tega, kar zmorejo drugi otroci. In to bo prvi razlog za posmeh drugih. In tu je prvi kompleks iz otroštva. Naj vsaj ve, kako naj dela tisto, kar bi moral biti sposoben otrok v njegovi starosti. Potem bo prepričan vase in ostale stvari bo od njega hitro dobil. Ne zamudite prvič neodvisnosti. To je temelj. In potem samo nadaljujte z obstoječimi veščinami in učite nove.
