Otroški ples pomaga razvijati otrokovo domišljijo, njegovo sposobnost improvizacije. Glasbena in ritmična vzgoja je pomemben del procesa oblikovanja harmonične osebnosti, zaradi česar so otroci odprti in družabni. Za uprizoritev plesa za predšolske otroke je treba upoštevati starost in psihološke značilnosti mladih umetnikov.
Navodila
Korak 1
Prvi korak k uprizoritvi otroškega plesa je naučiti otroke ritma. Poberite preprosta izmenična gibanja v kombinaciji z znanimi vrsticami otroških pesmi, na primer K. Chukovsky, A. Barto, S. Mikhalkov. Ta glasbeni ritem bo otroku omogočil, da bo začutil močan utrip, se med pavzo ustavil in razumel, kdaj se glasbena študija konča.
2. korak
Ko je nabor plesnih gibov izdelan, nadaljujte z izbiro plesne teme in glasbene spremljave. Pred prvo vajo organizirajte igro, v kateri prosite male umetnike, naj govorijo o tem, kaj si predstavljajo po poslušanju glasbe. Otroke lahko tudi povabite, da fantazirajo in si omislijo ritmične gibe, ki prikazujejo žive ali nežive predmete (na primer drevo, zajček, lisička itd.)
3. korak
Izvedba otroškega plesa se mora v nasprotju z odraslim vedno začeti od začetka - prve glasbene epizode. Otroci si morajo natančno predstavljati, kako si gibi sledijo.
4. korak
Vsak plesni del mora biti kompozicijsko zgrajen. Otroški ples se od odraslega razlikuje po tem, da ne sme vsebovati izrazitega vrhunca s kompleksnimi gibi. Zato bodite pozorni na izstop umetnikov in konec plesa. Če bodo otroci začeli delati napake na začetku plesa, potem najverjetneje ne bodo mogli več "stopiti skupaj" in dokončati številke do konca. Finale je pomemben, ker se mali umetniki do konca plesa utrudijo in začnejo zmedo v svojih gibih. Zato ne postavljajte predolgega plesa - to predšolskim otrokom ni moč.
5. korak
Pomemben del plesne predstave je izbira kostumov. Oblikujte skice za temo plesa. Otroci se radi oblečejo. Uporabite to njihovo lastnost za vadbo števila. Če boste vadili v kostumih, bodo fantje plesali bolj voljno. Morajo "videti" svoj značaj. Kostumov naj ne bodo tesni ali tesni. Če med izvajanjem številke kateri koli del odpade, bo otrok prenehal plesati, da bi ga pobral ali poravnal. Včasih je en kos oblačila ali dodatka dovolj za izražanje podobe (na primer trak, kapa z zajčjimi ušesi, gobova kapica itd.).
