Ideje in metode italijanske učiteljice Marije Montessori so osvojile ves svet. Bistvo niti ni v tem, da so njeni učenci brez prisile do 3-5 leta začeli brati in imeli predstavo o vseh računskih operacijah. Glavna naloga Montessori pedagogike je bil otrokov senzorični razvoj - vzgoja čutil (vid, sluh, vonj, okus) in razvoj fine motorike z ustvarjanjem posebej pripravljenega okolja. Opozarjamo vas na sklop didaktičnih iger za senzorični razvoj otroka doma.
Potrebno je
- - tanka vrv dolga 1-1,5 metra
- - 10-12 kovinskih sponk
- - komplet barvnega plastelina
- - košara ali plastično vedro
- - dve globoki skodelici
- - ravna skleda
- - 300-500 gr. zdrob, proso, sladkor ali čisti pesek
- - 7 kroglic rdeče, zelene in rumene barve
- - vrečke iz iste goste neprozorne tkanine s kravatami
- - oreški različnih velikosti in oblik (orehi, lešniki, indijski oreščki)
- - majhne kocke iz konstruktorja
- - suhi listi
- - koščki penaste gume
- - gobica velikosti otroške roke
- - kuhinjska brisača
Navodila
Korak 1
“Zbiranje jagodičja”. Potegnite vrv med nasloni 2 stolov. Vnaprej zavijte zelene in rdeče plastelinske kroglice in jih pripnite na sponke. Na vrvico obesite sponke s kroglicami. Otroka povabite na sprehod po namišljenem gozdu za jagodičevje. Osnovno pravilo je, da kroglice izbiramo eno za drugo s tremi prsti desne roke, v tem času pa držimo sponko z levico. Otrok mora nabrano "jagodičevje" previdno dati v košarico, ki stoji desno od njega (naučite ga, da se premika od leve proti desni, kot v pisni obliki).
2. korak
Potresite sledi. Otroka povabite, naj pot po mizi posuje s peskom (zdrob, proso) s širino 3-5 cm. Če želite zapleteti nalogo, pot omejite na nekaj, na primer na trakove papirja ali na "ograjo" zloženih svinčnikov. Pesek je treba vliti s tremi prsti desne roke, jih zložiti s ščepcem. Ne prekoračite robov proge. Dekletom lahko ponudimo, da na sladkor iz plastelina potresemo sladkor. Na ta način so razviti prsti za delo s peresom / svinčnikom, otrok pa se nauči opazovati jasne konturne meje.
3. korak
"Pomoč Pepelki". Povejte svojemu otroku skrajšano različico zgodbe o Pepelki in se osredotočite na trenutek, ko je mačeha deklici prisilila, da razvrsti zrna / fižol / grah. V skledo nalijte kroglice različnih barv, zraven položite globoke skodelice. Povabite svojega otroka, da pomaga junakinji pravljice, da namišljeno zrno razvrsti v skodelice glede na določeno barvo.
4. korak
"Ugani." Vrečke iz gostega blaga napolnite z različnimi polnili: 1 vrečka - kosi penaste gume, 2 - suhi listi ali kosi zmečkanega papirja, 3 - orehi, 4 - majhne kocke itd. Vrečke previdno zavežite, da vsebina med različnimi manipulacijami ne izpade. Otroka povabite, da po občutku ugane, kaj je v vsaki vrečki. Otrok lahko tudi trese vrečke in posluša nastale zvoke. Tako se razvijejo fine motorične sposobnosti, dotik in sluh, oblikujejo pa se tudi pojmi "mehko-trdo", "veliko-majhno" itd.
5. korak
"Čarobna goba". Dve globoki skodelici postavite na mizo na razdalji 3 cm drug od drugega, eno skodelico do polovice napolnite z vodo. Pripravite si kuhinjsko krpo (ali katero koli krpo). Vzemite gobo in otroku pokažite njene lastnosti: kako z gobo pravilno pobrati vodo in jo iztisniti. Predlagajte, da kot čarobni eksperiment z gobico prenesete vodo iz ene skodelice v drugo. Pokažite, kako se to naredi tako, da na mizo napolnite nekaj vode. Otroško predstavo o vpojnosti tkanine okrepite tako, da vodo odstranite z brisačo ali krpo. Ta vaja bo otroku omogočila, da se nauči sam čistiti razlito vodo ali sok.
