Otrok se noče učiti in nobeno prepričevanje ne deluje. To se dogaja precej pogosto. In za starše je pomembno, da pravilno prepoznajo razloge za to zadržanost in popravijo situacijo.
Navodila
Korak 1
Ugotovite razloge za nezanimanje za učenje. Resne vrzeli v znanju otroku preprečujejo, da bi usvojil novo snov, konflikti z vrstniki pa verjetno ne bodo spodbudili zanimanja za učenje. Pogovorite se z učitelji. Če je mogoče, najemite mentorje, ki bodo vašega otroka usposobili za nekatere predmete. Poiščite nadarjene vzgojitelje, ki bodo vašemu otroku vzbudili zanimanje za učenje.
2. korak
Če je vašemu otroku načeloma dobro, vendar je zaradi lenobe ali nezanimanja izredno nestabilen, mu obljubite, da ga boste nagradili za dobro početje. To je lahko potovanje v kino, potovanje v gore, otrokov najljubši obrok. Prepovedi lahko uporabite tudi kot kazen: odvzemite mu pravico do igranja računalniških iger, srečajte se s prijatelji, dokler se ocene ne popravijo.
3. korak
Razširite področje otrokovih interesov: morda bodo zgodovinski filmi prebudili zanimanje za zgodovino, predstave - za študij literature, biografija vašega najljubšega športnika pa vas bo navdihnila za študij. Ne pričakujte, da se bo vaš otrok enako zanimal za vse šolske predmete. Študent humanistike verjetno ne bo pokazal večjega zanimanja za fiziko ali kemijo.
4. korak
Obiščite psihologa. Slabo šolanje lahko povzročijo tudi nevroze, duševne travme, konflikti v šoli in doma. Morda otrok v takšni ali drugačni obliki doživlja stres. Vzrokov za pomanjkanje motivacije je lahko veliko; le strokovnjak jih lahko pravilno prepozna in predlaga vzvode vpliva na otroka.
5. korak
Poskrbite, da bo vaš otrok dobro jedel. Slaba prehrana, pomanjkanje vitaminov vodi v poslabšanje možganske aktivnosti. Včasih je dovolj, da obiščete zdravnika, da vam predpiše tečaj vitaminov, in problem nepripravljenosti za učenje izgine sam po sebi.
6. korak
Pogosteje se z otrokom pogovarjajte o razmerah v šoli, skupaj poukujte, razpravljajte o temah, ki jih preučujete. Morda mu le primanjkuje vaše pozornosti ali mu je dolgčas samostojno opravljati domače naloge. To še posebej velja za mlajše učence, ki se raje igrajo, se zmešajo in sanjajo kot pa domače naloge.
