V zadnjih letih postaja koncept zgodnjega otroškega razvoja vse bolj priljubljen. Ob upoštevanju njihovega števila je mogoče izbrati najprimernejšo možnost zase.
Metode za skladen razvoj otroka
Metodologija Cecile Luplan na primer temelji na prepričanju, da so starši najboljši učitelji za otroka. In učenje bi moralo staršem in otrokom prinašati veselje in srečo. Otroci naj bodo zanimivi in enostavni za učenje. Ne potrebujejo skrbništva, ampak zanimanje, saj presežek skrbništva zmanjšuje otrokove sposobnosti. Otroka prepustite pogosteje sebi, prepustite se poslu, spodbujajte telesno aktivnost. Cecile Lupan trmasto vztraja pri pomembnosti tako fizičnega kot intelektualnega razvoja. Poleg tega meni, da je plavanje najboljša oblika telesne dejavnosti.
Med nedvomne prednosti te tehnike sodijo skladen razvoj otroka vzporedno na več področjih, ustrezna samopodoba in pogosta komunikacija med starši in otrokom. Starši bodo potrebovali veliko zabave, potrpljenja in družabnosti.
Morda najbolj znana oblika zgodnjega otrokovega razvoja v zadnjem desetletju je tehnika Maria Montessori. Ta tehnika temelji na prepričanju, da je otrok oseba od rojstva. Zato otrok samostojno izbira ritem učenja, trajanje dela, vrsto in obliko učnega gradiva. Z drugimi otroki ne sme biti tekmovalnega trenutka. Celotna tehnika spodbuja otroka k samoizobraževanju, samorazvoju in samostojnemu učenju.
V Rusiji je na desetine Montessori šol, čeprav je izobraževanje v njih precej drago.
Med prednostmi Montessorijevega sistema so pojav neodvisnosti, samodiscipline, sposobnosti hitrega odločanja, pa tudi pomanjkanje sistema ocenjevanja in tekmovalnega duha. Vendar ta sistem vašega otroka ne bo naučil ustrezne interakcije z vrstniki in z družbo.
Ne glede na način, ki ste ga izbrali zase in za svojega otroka, poskušajte preživeti čim več časa z njim.
Metoda za učinkovit razvoj otroka
Metoda Masaruja Ibuke temelji na prepričanju, da tako značaj kot sposobnosti ljudi niso vnaprej določeni od rojstva, ampak se oblikujejo v prvih letih njihovega življenja. Ker otroci nimajo ustaljene predstave o tem, kaj je težko in kaj je enostavno narediti, lahko otroke vzporedno učijo japonski jezik, jih uvajajo v otroške pesmi in Beethovnove sonate, ne da bi razlikovali med starostjo. Ta sistem je zelo učinkovit, saj je veliko spretnosti zelo težko pridobiti, če tega ne počnete v otroštvu.
Med prednostmi te metode je individualen pristop do vsakega otroka, saj se program usposabljanja za vsakega določenega otroka pripravi posebej glede na njegove zmožnosti. Ta tehnika omogoča izobraževanje raznolikih ljudi, medtem ko so fizično pripravljeni. Njene slabosti so še vedno enake - traja veliko časa, potrpljenja in moči, da ta metoda obrodi sadove.
