Skoraj vsak starš, ki želi otroku uspešno prihodnost, ve, kako pomemben je zgodnji razvoj. Razvoj otroka od rojstva je zelo pomemben del njegove prihodnje življenjske poti. Ko otroka daste v razvojni center, si je treba zapomniti, da je potrebno tudi samostojno izobraževanje in vzgoja staršev.
Z rojstvom otroka mladi starši začnejo načrtovati njegovo prihodnost. Sanjajo o vzgoji otroka kot inteligentne, namenske, neodvisne osebe. Mnoge matere in očetje že skoraj od prvih otrokovih dni razmišljajo, kako bi ga razvili in naučili. Drugi odrasli pa nasprotno pustijo vzgojo in razvoj svojega otroka, saj verjamejo, da je to skrb vzgojiteljev v vrtcu in šoli.
Kljub različnim mnenjem strokovnjaki trdijo, da človeški možgani absorbirajo informacije predvsem v starosti od rojstva do šestih let.
Zgodnji razvoj ni le učenje branja in pisanja. Vključuje učenje otroka veščin in znanj, ki mu bodo kasneje postala potrebna.
Danes obstaja veliko število otroških centrov za malčke. Vsak od njih deluje po določenih metodah. Najbolj priljubljene so naslednje: Montessori in Domanove metode, waldorfska pedagogika, Nikitinove igre in tehnike Zaitseva. Vsaka od predlaganih tehnik ima svoje prednosti in slabosti. Odlična možnost bi bila kombiniranje vseh tehnik med seboj. Potem se bo pozitivni učinek vsake metode samo še povečal.
Studiji za majhne otroke ponujajo skupinske, individualne ali materinske + tečaje. Poznajoč značilnosti svojega otroka, se lahko starši sami odločijo, katera vrsta izobraževanja bo za njihovega otroka najbolj sprejemljiva.
V šolah zgodnjega razvoja praviloma skupinski razredi dojenčke delijo v starostne skupine: od rojstva do šestih mesecev, od 5 do 10 mesecev, od 10 mesecev do 1,5 leta, od 1 do 3 let. Waldorfski vrtci so izjema. Tam se ukvarjajo otroci od treh do šestih let. Skupine otrok so mešane.
Preden se odločite za eno ali drugo središče zgodnjega razvoja, se morate zavedati, da mora biti blizu doma. V nasprotnem primeru se bo majhen otrok naveličal ceste. Pomembno je izbrati čas pouka, da dojenček ne želi spati in ni lačen. Otroci so najbolj aktivni zjutraj. Zato je v tem obdobju bolje izvajati pouk. Za dojenčke, mlajše od dveh let, trajanje vadbe ne sme presegati 40 minut. Otrokom je priporočljivo, da takšno ustanovo obiščejo največ dvakrat na teden. Starši naj poskrbijo, da učitelj uporablja različne minute športne vzgoje, gimnastiko prstov.
Objekti za razvoj dojenčkov imajo številne prednosti. Ti centri uporabljajo izobraževalno gradivo, namenjeno otrokom določene starosti. Vsi starši ga ne morejo kupiti, saj je drag. Ateljeji za zgodnji razvoj vzgajajo pri otroku samostojnost, učijo komunikacijo z vrstniki. Otroci premagajo prve konflikte in prepire, se naučijo logičnega mišljenja, razvijajo spomin, pozornost in ustvarjalnost.
Kljub številnim prednostim takšnih obratov imajo tudi nekatere slabosti. Razvojne ustanove so praviloma precej drage. Takšnih centrov ni vedno mogoče najti blizu doma. Potovanje je za otroka lahko dolgočasno. Ker imajo dojenčki šibko imunost, so izpostavljeni pogostim boleznim in komunicirajo z drugimi otroki.
Starši se morajo zavedati, da je odgovornost za razvoj in vzgojo dojenčkov v celoti na njihovih ramenih. Ni dovolj, da otroka vpišemo v razvojni krožek ali atelje. Te dejavnosti ne morejo nadomestiti otrokove komunikacije z očetom in mamo. Za majhnega otroka je lahko veliko koristno branje maminih pravljic, igranje skupaj z očetom in sprehajanje z babico kot pouk v razvojnih centrih, ki ga staršev ne podpira.
