Majhnim otrokom koristi glasno branje. Med vsemi vtisi zgodnjega otroštva, dojenčkov, zavzema prav posebno mesto. Knjige in zlasti pesmi, ki jih bo otrok prebral v prvih letih svojega življenja, se mu vtisnejo v spomin za vse življenje. Pomagajo ne le pri razvoju otrokovega govora, temveč lahko tudi širijo njegovo leksikalno zalogo, oblikujejo začetne predstave o svetu, z njimi otrok postopoma gradi sistem moralnih in kulturnih vrednot.
Potrebno
- - svetle knjige z otroškimi pesmimi;
- - igrače za oživitev zapleta.
Navodila
Korak 1
Začnite dojenčku brati poezijo že zgodaj, lahko že od prvih dni njegovega življenja - ravnali boste pravilno. Zdi se, da otrok še vedno ničesar ne razume, vendar to ni povsem res. Seveda še ne razume pomena posameznih besed, toda glas njegovih sorodnikov, naslovljenih nanj, zelo dobro ujame. Ko začnete dojenčku na glas brati prve kratke rime, ga postopoma učite poslušati, osredotočite se na govor odraslega.
2. korak
S pomočjo poezije se začne komunikacija z dojenčkom, kar je koristno za razvoj govora, mišljenja in spomina. Postopoma je z njihovo pomočjo mogoče prebuditi otrokovo zanimanje za svet okoli sebe, naravne pojave in različne predmete. Še posebej dragoceno je, da v komunikaciji z materjo - glavno osebo v otrokovem življenju v tem obdobju - povzročajo veselje.
3. korak
Izberite kratke verze iz štirih ali osmih vrstic za zelo majhne otroke. To morda niso nujno verzi v običajni obliki - koristne so tudi rime, otroške pesmi, pestuški in druga dela ruske folklore.
4. korak
Poskusite med branjem besede izgovarjati ekspresivno, otroka nastavite na pozitivna čustva. Dajte prednost smešni poeziji. Otrok svet zaznava predvsem s čustvi, žalost in žalost ga lahko napačno zazna.
5. korak
Izberite verze za branje, ki se slišijo ritmično, pogovorite se o stvareh, ki so znane vašemu otroku. Tako pri otroku spodbudite ustvarjanje velikega besedišča, pospešite razvoj inteligence, govora, spomina. Začnete lahko s četvericami Z. Aleksandrove, A. Barta, S. Marshaka, I. Tokmakove in drugih.
