Korektivni program je potreben pri delu z otroki, ki zaostajajo v eni ali več disciplinah. Omogoča vam sistematično zapolnjevanje vrzeli v otrokovem znanju, postopno privajanje na povprečno ali visoko stopnjo razvoja. Za pripravo popravljalnega programa je treba upoštevati veliko dejavnikov.
Navodila
Korak 1
Najprej je treba določiti začetno stopnjo razvoja otroka. To bo omogočilo izvajanje diagnostike na začetku ali sredi šolskega leta. Če ima otrok v skladu s splošnim kazalnikom nizko ali srednjo stopnjo razvoja, ga imajo učitelji možnost poostriti s popravljalnim delom. Ponavadi se program popravkov sestavlja dva meseca.
2. korak
Pri pripravi popravnega programa je treba upoštevati čas, ko bodo potekali popravni pouki. Glavne in sanacijske dejavnosti je treba razporediti tako, da je obremenitev otroka optimalna. Nesprejemljivo je, da pouk izvajamo v času, ki je namenjen ostalim otrokom. Izjemoma lahko z otrokom na igriv način ponovite določene trenutke. Na primer, med igro na prostem lahko ponavljate redne številke ali vadite skoke v daljino s kraja. Upoštevati morate tudi starost otroka in njegove individualne značilnosti.
3. korak
Če otrok potrebuje pouk iz več disciplin, je pri izvajanju popravnega programa vključenih več strokovnjakov. Težave se lahko pojavijo pri pripravi programa, saj je treba upoštevati delovni čas vsakega učitelja specialista in otrokov režim dneva. Predavanja je dovoljeno izvajati individualno in v majhnih podskupinah (2-3 otroka).
4. korak
Za pripravo popravljalnega programa se razvijajo posebni obrazci. V njih so v tabele vpisani otrokov priimek in ime, starost, skupina, discipline, čas in kraj pouka ter odgovorni učitelj. Zaželeno je, da je večina nalog, ki jih izvajajo učitelji, na eno temo. Potem bo znanje otrok bolj sistematično usvojil.
5. korak
Poleg tega je predpisano delo s starši. Otrokovi starši so aktivni udeleženci tekočega popravljalnega dela.
6. korak
Po izvedbi popravljalnega programa je treba ponoviti diagnostični odsek. Primerjava rezultatov bo pokazala dinamiko otrokovega razvoja, prav tako bo mogoče sklepati o učinkovitosti opravljenega dela.
