Otrok predšolske starosti ima težave z delovanjem z abstraktnimi pojmi zaradi posebnosti mišljenja, vendar je njegovo razmišljanje vizualno in figurativno. Čas je abstrakten pojem. Ni ga mogoče videti ali se ga dotakniti. Toda tudi otrok se mora naučiti samostojno načrtovati osebni čas in se v njem premikati.
Navodila
Korak 1
Čas učenja začnite od najlažjega za predšolskega otroka - zaporedje dogodkov. To je enostavno narediti med vsakdanjimi aktivnostmi in igrami. Otrok opazi, da zvečer pade noč, zjutraj pa vstanemo in gremo v vrtec. Otrok začne oblikovati prvo predstavo o času kot zaporedju dogodkov. Okrepite te ideje in zato otroka opozorite na kakršno koli zaporedje dogodkov.
2. korak
Nadalje se je treba seznaniti s pojmi "kmalu", "zdaj", "kasneje", "prvi", "po tem", "prej" in drugimi pojmi, ki so povezani s potekom časa. Med igranjem in komunikacijo z otrokom svoja dejanja komentirajte z besedami: "Najprej morate odstraniti igrače, nato pa bomo sedli k večerji", "Najprej nariši krog, nato trikotnik." Za isti namen uporabite slike, ki prikazujejo zaporedne pojave ali dogodke: razvoj in rast živali ali rastline, zaporedje izdelave nečesa (najprej temelj, nato tla, nato streha). Povejte svojemu otroku o narisanem, nato pa ga prosite, naj vam pove, kaj je najprej in kaj naslednje.
3. korak
Po skupnem branju z otrokom igrajte pravljice. Pri tem lahko uporabljate igrače in poskrbite, da postopka ne bo zamenjal. Za igranje zapleta lahko kupite tudi tanke knjige s pravljicami, izrežete ilustracije, jih nalepite na karton in jih postavite v želeno zaporedje.
4. korak
Nato pri svojem otroku razvijete razumevanje letnih časov. Jasno mu je treba razložiti vse spremembe, ki se zgodijo z naravo in vremenom v vsakem letnem času. Če želite to narediti, morate iti na ulico, pokazati otroka in opazovati, kaj se dogaja z drevesi, travo, nebom, kaj ljudje nosijo. Fotografirajte nek kraj na ulici v različnih letnih časih ali celo vsak mesec in jih primerjajte med seboj.
5. korak
Nakup izobraževalnih knjig, ki bodo tudi otroku pomagale, da se bolje seznani z letnimi časi. Preberite zgodbo V. Bianchi "Sinichkin koledar" in pravljico "Dvanajst mesecev".
6. korak
Kupite koledar za pouk z dojenčkom, katerega celo leto je na enem listu. Tako lahko jasno vidi celo leto, mesece in dni. Na takem koledarju je zelo jasno vidno razmerje med različnimi deli leta: manj kot mesec ali leto, več kot teden ali mesec. Koledar začnite proučevati kadar koli v letu, vendar bolje od samega začetka. Pri nakupu bodite pozorni na to, da so napisi in številke veliki, nameščeni na površini istega tona in ne na ozadju slike ali fotografije, da otroka ne motijo. Priporočljivo je, da so dnevi v tednu zapisani s celimi besedami in ne s kraticami. Nov koledar obesite na hodnik, v otroško sobo ali v kuhinjo. Povejte nam na kratko, kaj je to, in pokažite, kateri drugi koledarji obstajajo. Vsako jutro pokličite, kateri mesec je, dan v tednu, datum. Vse to lahko dodatno napišete z magnetno abecedo na hladilnik.
7. korak
Nato začnite seznanjanje z uro. Če želite to narediti, vzemite veliko uro z igračami z lahkotnimi rokami in velikimi in jasnimi številkami. Povejte nam o namenu puščic. Zaenkrat odstranite minutno kazalko, pustite urno kazalko. Povejte, da gre v eni uri z ene številke na drugo. Pokažite otroku najprej točno eno uro, nato nekaj manj kot uro, uro in pol, približno tri. Ko otrok obvlada urno kazalko, začnite seznanjanje z minutno kazalko. Ne pozabite ga vprašati, kdaj gre na vrt, kdaj - spat itd. Ko je otroka enostavno izpostaviti in na številčnici poenostavljeno poklicati "čas", pritrdite drugo minuto na številčnico. Nadalje utrditi pridobljeno znanje.
