Glavna skrb vseh mater in njihove glavne skrbi so povezane s tem, ali razvoj novorojenega otroka, mlajšega od enega leta, poteka pravilno. Ti občutki so naravni, vendar pogosto vodijo do dejstva, da pretirano vznemirjenje prisili starše, da aktivno posegajo v razvoj otroka, hkrati pa ustvarjajo napeto vzdušje psihološkega pritiska. Medtem so znanstveniki dokazali, da je mirno vzdušje v družini in odsotnost prisile že zagotovljena polovica otrokovega uspeha v razvoju. Druga polovica je mamina pomoč. To je pomoč, ne pa vsiljevanje dogodkov.
Tako znanstveniki kot vzgojitelji trdijo, da ima otrok sam največjo vlogo pri razvoju novorojenčka. Takoj po rojstvu se v njegovem telesu vklopijo naravni mehanizmi, katerih namen je spoznati svet. Materina pomoč mora biti v tem, da otroka ne moti, ga opazuje in mu ustvarja razvojno okolje.
Razvijanje okolja za otroka do šestih mesecev
Takšnemu okolju pravimo otrokov življenjski prostor, opremljen tako, da varno spodbuja razvoj novorojenčka. Dojenček ve predvsem sebe in kaj je blizu, njegovi občutki so praktično le vizualni in otipljivi. Zato je pomembno zagotoviti prisotnost različnih tekstur okoli otroka: flanela, papirja, bombaža, gume in plastike.
Po mesecu in pol se začnejo psihomotorični procesi, v tem času morate otroka pogosteje vzeti v naročje, da mu povečate pogled. Po dveh mesecih je treba otroku že pomagati, da pride do različnih predmetov. Ne služite mu, ampak ustvarite pogoje. Pogosteje razporedite po tleh, razprostrite mehko krpo in nanjo razporedite svetle predmete, ki jih lahko otrok preučuje. Nujno predmeti, ne igrače!
Razvijanje okolja od šestih mesecev do enega leta
Zastoj v razvoju lahko povzroči nenehno bivanje otroka v posteljici ali otroški posteljici. V tej starosti mora otrok čim bolj plaziti. Ker je na tleh, ne samo sedi in plazi, ampak se tudi nauči vstati. Če želite spodbuditi te poskuse, na kavč razporedite različne zanimive predmete, da vas bo otrok videl, kako to počnete. Otrok s tal ne vidi, kaj je na kavču, in moral se bo potegniti navzgor, naslonjen na kavč.
V tej starosti je razpršenost predmetov tudi pokazatelj pravilnega otrokovega razvoja. Potreba po metanju in uničenju v tej starosti je izredno pomembna za razvoj, spodbujati jo je treba: na primer pustiti otroku, da raztrga časopis, raztresti stolp blokov, ki ga je zgradila njegova mati.
Posebno pozornost je treba nameniti najljubši zabavi vseh otrok od šestih mesecev do enega leta - tikanju s prstom v gumbe in luknje. Svetle knjige z luknjami, star telefon - uporabiti je treba vse, kar lahko zadovolji takšne potrebe, otroku bo pomagalo razviti fino motoriko prstov, kar je zelo pomembno za razvoj inteligence.
