Tako vzgojitelji kot starši vemo, da je matematika močan dejavnik pri oblikovanju otrokovih ustvarjalnih in kognitivnih sposobnosti ter njegovega intelektualnega razvoja. Uspeh poučevanja matematike v osnovni šoli je odvisen od matematičnega razvoja otroka v zgodnjih letih.
Navodila
Korak 1
Začnite se čim prej ukvarjati z otrokom, saj so možgani otroka že v zgodnjem otroštvu sposobni absorbirati in usvojiti veliko koristnih informacij. Matematično znanje v poznejših letih bo koristno za številne poklice, sposobnosti pa se lahko pokažejo na podlagi rednih ur matematike.
2. korak
Najboljše od vsega pa je, da si otroci zapomnijo koristne informacije v igri. Začnite s štetjem: sprehod po dvorišču, štetje odpadlega listja, dreves, grmovja, cvetja itd., Ob cesti - avtomobili. Na primer, štejete naletele črne avtomobile, otrok - bel ali rdeč, zmaga tisti, ki šteje največ.
3. korak
Pomagajte otroku, da se nauči konceptov »ena« in »več«. Ko srečate mimoidočega kolesarja, ga vprašajte, koliko koles vidi. Ko odgovori: "Eden", postavite naslednje vprašanje: "Koliko avtomobilov je na ulici?" Pojasnite, da je avtomobilov veliko, če je otrok težko odgovoriti. Navedite več podobnih primerov. Prodajalec ima veliko žog, punca pa eno. Na eni strani ulice je veliko dreves, na drugi pa eno.
4. korak
Dojenčku predstavite pojme "več", "manj", "dolžina", "širina". Na ulici uporabite priročen material: storže, liste, palice, poti na dvorišču ali v parku (širše ali ožje), ograje (koliko korakov naredi) itd.
5. korak
Po stanovanju obesite matematične plakate: štetje, števila, tabele množenja, oblike, oblike itd. Otrok jih bo sprva preprosto upošteval, nato se bo zanimal in začel postavljati vprašanja.
6. korak
Na velikem papirju narišite hišo z desetimi nadstropji gor, deset navzdol in pritličjem (v tleh). Obesite ga na vidno mesto, da bo vedno "pred našimi očmi", in se igrajte z dojenčkom. Na primer: "2 + 4" pomeni dvigalo od 2. nadstropja do 4. nadstropja; "2-6" - spustite se 6 nadstropij. Tako lahko "z enim kamnom ubijete dve ptici":
a) otrok bo hitro obvladal seštevanje-odštevanje;
b) enostavno in naravno uvesti takšen koncept kot negativna števila.
Če hišo pritrdite z magneti na hladilnik, lahko magnetnega človeka vizualno premaknete po tleh.
7. korak
Zamenjajte vloge z dojenčkom. Naj se spremeni v učitelja, vi pa v učenca. Ta tehnika je uporabna, ker zmanjšuje monotonost pouka, povečuje otrokovo odgovornost, pomaga si zapomniti, kaj vse se morate naučiti na pamet, na primer isto tabelo množenja. Včasih otroku napačno odgovorite na vprašanje, da ohranite učiteljev interes in "lovsko" strast. Mimogrede, po tem si bo lahko bolje zapomnil naloge, pri katerih vas je "ujel", in začel bo ceniti lastno avtoriteto "učitelja".