Obstaja univerzalna in preprosta shema poučevanja otroka. Ko pa otroke učimo novih veščin, pogosto pozabimo na osnovne korake in načela učenja. S tem močno zapletemo življenje sebi in otroku. Če sledite tem korakom, boste otroka veliko lažje naučili nove veščine. Poleg tega lahko govorimo tako o preprostih stvareh (na primer vezanje vezalk) kot o zapletenih veščinah (na primer učenje pisanja).
Navodila
Korak 1
Ogled primera. Otrok opazuje nekoga drugega, ki izvaja neko dejanje. Otroci najprej pogledajo na zgled drugih. Malčki običajno radi ponavljajo po odraslih ali starejših otrocih. Če sami ne dajete zgleda pravilnega ravnanja, bo to otroka naučiti veliko težje.
2. korak
Skupna izvedba akcije. Pogosto se starši preveč mudijo in ta korak preskočijo. A zaman. Preden začne sam izvajati dejanje, mora otrok to narediti skupaj z odraslo osebo. Včasih je to potrebno v dovolj velikem obsegu, bodite potrpežljivi in si vzemite čas. Če učite otroka pisati, ga primite za pero v svojo in napišite zahtevano črko. Ne sprašujte preveč. Tudi Moskva ni bila zgrajena takoj. Otroku pozornost namenite njegovim uspehom in ne napakam. Najboljša strategija: Hvalite svoje uspehe, ignorirajte svoje neuspehe.
3. korak
Dejanje po vzorcu in predlogi. Ta korak pomeni neodvisno izvedbo dejanja, vendar je obvezen, če imate vzorec. Če se spet spomnite poučevanja pisanja, boste v katerem koli zvezku videli: vzorec in bitno sliko, ki jo morate obkrožiti. Otrok mora imeti pred očmi vedno rezultat, h kateremu gre.
4. korak
Šele po obvladovanju vseh zgornjih korakov lahko začnete zares samostojno akcijo. Otroku na primer dajte nalogo: "napiši črke, ki sva se jih naučila midva." Potem se spretnost šteje za obvladano. In najverjetneje se bo spretnost, oblikovana s pomočjo teh korakov, trdno ohranila v otrokovem spominu. Če otrok naredi veliko napak, se vrnite na prejšnje korake.
