Otrokova zavest je urejena tako, da informacije o predmetih materialnega sveta usvaja veliko lažje kot abstraktni pojmi. Zato za lažje razumevanje navedite konkretne, ilustrativne primere, ko govorite o abstraktnih kategorijah.
Navodila
Korak 1
Ko spoznava svet okoli sebe, se otrok sooči z množico njemu neznanih besed. Vaša naloga je, da mu pravilno in jasno razložite pomen teh pojmov. Če otrok vpraša, kaj so čustva, v svojem govoru ne uporabljajte znanstvene terminologije in zapletenih besed. V nasprotnem primeru vas otrok v začetni fazi ne bo več razumel.
2. korak
Začnite s primerom. Vprašajte otroka: »Ko smo bili na pustovanju, ste bili srečni? In ko ste videli čarovnika, kako je zajca vzel iz klobuka, ste bili presenečeni? " Otrok bo odgovoril pritrdilno. Nato povzemite: "Presenečenje, veselje, veselje so čustva." Čustva pa so drugačna. To so pozitivna čustva.
3. korak
Nato otroka vprašajte: »Ko ste v terariju videli krokodila, vas je bilo strah? Ste bili razburjeni, ko niste zmagali na prazničnem tekmovanju? Ko si babici razbil vazo, se je razjezila. Tudi strah, razočaranje, jeza so čustva, vendar negativna.
4. korak
Vprašajte svojega otroka za primere različnih čustev. Če se je enostavno spopadel s to nalogo, nadaljujte z naslednjo stopnjo.
5. korak
Navedite naslednji primer. Babica je ugotovila, da trpi za hudo boleznijo. V srcu je bila zelo razburjena, vendar se je še naprej smehljala in šalila kot oseba, ki doživlja radost. Njen obraz je kazal nekaj čustev, druga pa je doživljala. Kakšen zaključek je mogoče iz tega narediti? Oseba lahko pogosto prevzame nadzor nad svojimi čustvi. O čustvenem stanju ne bi smeli soditi samo z enim izrazom obraza.
