Z rojstvom otroka mlada mamica nima le občutka sreče, temveč tudi veliko vprašanj, povezanih z razvojem in vzgojo otroka. Zdaj priljubljena tema je zgodnji razvoj. Mnoge matere zagovarjajo stališče o njegovih koristih, druge pa, nasprotno, menijo, da je to izguba časa ali celo škodovanje otroku. Ali je zgodnji razvoj otroka res potreben in kakšno korist ali škodo lahko prinese?
Številne študije so pokazale, da je obdobje od rojstva do šestih let najbolj plodno za oblikovanje predpogojev za prihodnje otrokove dejavnosti. V tem času se oblikujejo njegove fiziološke in duševne lastnosti, raste in spoznava svet okoli sebe. Ali se ga splača dodatno naložiti in pospešiti dogodke?
Razlika med zgodnjim razvojem in učenjem
Najprej ugotovimo, kaj pomeni zgodnji razvoj otroka. Ne smemo je zamenjati z zgodnjim učenjem ali oblikovanjem predpogojev za uspešno učenje v prihodnosti. Razvoj je naraven način, na katerem dojenček spoznava svet okoli sebe, ljudi okoli sebe, se z njimi uči predmetov in načinov delovanja. Prej se usposabljanje izvaja po določenih metodah in je usmerjeno ravno v oblikovanje spretnosti: štetje, pisanje, znanje jezikov v starosti, ko večina otrok še ne zna.
Zgodnji razvoj in učenje: koristi in škoda
Zgodnji razvoj otroka je bil uspešno uporabljen že dolgo pred pojavom tega izraza. Naše babice in dedki so otroka že od otroštva učili opravljati gospodinjska dela. Mlajši so opravili svoje delo in pomagali starejšim. V procesu takega dela so se otroci naučili veliko novega in zanimivega o svetu in ljudeh, se naučili opravljati najpreprostejše gospodinjske naloge. Vse to so spremljale besedne razlage, ki so blagodejno vplivale tudi na splošen razvoj otroka.
Moda za zgodnje izobraževanje se je pojavila pred kratkim. Čeprav starši že od nekdaj hrepenijo po tem, da bi se "pohvalili" s svojimi otroki. Kako lepo je s ponosom povedati prijateljem, da vaš otrok že pri treh letih hodi, bere, pri petih zna tuji jezik in je do šestih let že skoraj pripravljen za polet v vesolje. Toda ali jo otrok potrebuje? Pediatri in psihologi soglasno pravijo: ne.
Prvič, namenski zgodnji razvoj in trening preobremeni otrokov krhki živčni sistem. Predstavljajte si, kako težko se je osredotočiti na snov, ki jo daje učitelj posebnih predmetov. Zaradi preobremenitve novonastajajočega živčnega sistema lahko otrok doživi težave s spanjem, pogoste spremembe razpoloženja.
Drugi glavni problem zgodnjega razvoja je nadomeščanje nekaterih sposobnosti z drugimi. Otroški možgani se razvijajo postopoma, od sposobnosti, da mamo preprosto prepoznajo, da nadzirajo svoja dejanja in čustva. Od otroka, ki zaradi razvoja želi teči in se igrati, je nemogoče zahtevati znanje vseh črk abecede. Preprosto se jih ne bo mogel spomniti. Čeprav včasih naletite na pridne in pridne otroke (ali matere?), Ki poznajo črke, a hkrati ne znajo igrati najpreprostejših iger. Proces intelektualne nadomestitve bo v tem primeru deloval brezpogojno in žal negativno.
Razviti ali ne
Ko razmišljate, ali se odločite za zgodnji razvoj otroka, dajte prednost zlati sredini. Začnite od tistega, kar je trenutno zanimivo za otroka samega. Pogosto se pogovarjajte z njim, razložite, kako vse deluje. Ne vztrajajte pri kakršni koli dejavnosti, tudi če vsi otroci prijateljev že vedo, kako. Navsezadnje je glavna stvar, ki jo otrok potrebuje, mamini objemi in ljubezen, potem se bo vse zagotovo izšlo za vas in vašega otroka.
