Otroci že v zgodnjih letih so radovedni in dovzetni za nove informacije. Najpomembneje je, da ga lahko predstavimo. Najboljša stvar tukaj je seveda igra. In učenje branja ni nobena izjema. Vse lekcije je najbolje izvajati v obliki igre po 5-7 minut večkrat na dan. Pouk naj bo reden, sicer ne bo smisla.
Navodila
Korak 1
Metoda je zelo priljubljena, ko otroka sprva ne učijo črk, ampak zvoke. Uporabite lahko primer Zhukova NS, ki temelji na metodi zvočnih črk.
2. korak
Otrok si najprej zapomni zvoke in šele nato črke, ki jim ustrezajo: ne [EM], ampak [M], ne [EN], ampak [N]. Izkazalo se je, da je zloge lažje dodajati na ta način.
3. korak
Začeti je bolje z učenjem samoglasnikov, nato soglasnikov, začenši s trdnimi in glasovnimi. Igrajte se skrivalnice, skrivajte karte z zvoki, otrok pa mora najti dani zvok.
4. korak
Ko se vsi zvoki obvladajo, lahko začnete brati preproste zloge: MA, BA, GA, MU itd. Naj otrok prebere sam in pove, katera žival pravi MU, HA, ME.
5. korak
Nato pojdite na bolj zapletene zloge: OM, AM, ED, UG itd. Karte s temi zlogi obesite po stanovanju in otroka občasno povabite k branju.
6. korak
Nato lahko nadaljujete z branjem preprostih besed: MAMA, BABA, OČEK, KOZA, PODJETJE, LOTO, LENA, MASHA itd. Prepričajte se, da je izgovorjava zvokov pravilna.
7. korak
Naslednji korak bodo težje besede: MLEKO, KOLESO, PLATNINA, CESTA, BLATO itd. Nato preberite besede: MAČKA, LEO, MED, LETO itd. Na kartice zapišite imena otrokovih najljubših igrač, naj mu nariši enega za drugim, prebere in prinese navedeni predmet. Ne pozabite pohvaliti in spodbujati!
8. korak
Otrok se bo postopoma naučil brati besede, vi pa jih boste lahko združili v besedne zveze in nato v stavke! Izmislite in napišite kratko zgodbo s 3-4 besednimi stavki o svojem malčku in njegovih dogodivščinah ter mu dajte, da bere. Zdaj je glavno razviti otrokovo zanimanje za branje, utrditi in usposobiti pridobljene veščine.
