Nasmeh prvega otroka je najbolj iskren in čist. Prvi obotavljajoči se koraki komaj okrepljenih nog so neverjetno ganljivi. Otrokove prve besede so najbolj smiselne. Starši so vedno zelo ponosni na otroka, ki dan za dnem dojema svet okoli sebe. In v njihovi moči so, da na kakršen koli način prispevajo k njegovemu uspešnemu razvoju, vključno z intelektualnim razvojem.
Navodila
Korak 1
Otrok začne izgovarjati prve zvoke približno od dveh mesecev. Od te starosti je treba otroka učiti govoriti. Zgodnja komunikacija z otrokom ne sme biti sestavljena iz besed in še več stavkov, uporabite jezik, ki je zanj bolj razumljiv - brbljanje. Na tej stopnji želi vaš otrok posnemati vaše zvoke. Priporočljivo je, da se takoj lotite razvoja fine motorike. Konec koncev je središče koordinacije gibanja prstov in govorno središče tako blizu, da aktivni razvoj prvega ne pomeni nič manj aktivnega razvoja drugega. Z drugimi besedami, prej ko se otrok nauči uporabljati prste, lažje bo obvladal govorne sposobnosti.
2. korak
V starosti od 6 do 12 mesecev otrok preide s poslušanja na poskus reprodukcije slišanega. Naj bo pravilo, da vsako svoje dejanje spremljate s komentarji. Opazite, da je dojenček navdušen nad nečim, kar takoj na glas opišite dogodek, ki je pritegnil njegovo pozornost. Tako se bo v otrokovih možganih oblikovala določena povezava med besedami in njihovimi pomeni.
3. korak
Otrok, star približno eno leto, se popolnoma nauči znakovnega jezika. Vaša naloga je, da ga med igro prisilite, da geste zamenja z besedami. Zato ne hitite takoj slediti njegovim "navodilom", na primer vzemite igračo z zgornje police. Navedite, katerega potrebuje: avto ali medveda, velikega ali majhnega itd.
4. korak
Ne bodite leni, če boste otroku brali pesmi in pravljice, med podrobnim razpravljanjem o ilustracijah podrobno opišite ploskve, ki se odražajo na slikah.
5. korak
Dojenček se od drugega leta starosti od postopka kopičenja pasivnega besedišča preusmeri k iskanju aktivne uporabe zanj. Na tej stopnji mora biti govor povezan z koordinacijo gibanja. To je seveda bolje skozi igro. Predvajajte na primer "Daj mi …" Pravila so zelo preprosta: poimenujte ali opišite predmet, ki bi vam ga moral dati dojenček, kar z veseljem počne.
6. korak
V isti starosti lahko otroka začnete učiti branja. Priporočljivo je, da začnete s kockami, katerih vsaka stran ne sme vsebovati samo črke, temveč tudi grafično podobo besede-simbola. Črke naj bodo izgovorjene, kot se slišijo v sestavi besed. Na primer, črka "L" je "le", ne "el", "K" je "k", ne "ka" itd. Otroka ne hitite, dovolj je, da pismo preučite v nekaj dneh, vendar ne pozabite občasno ponoviti zajetega gradiva.
7. korak
Po pregledu vseh črk na kockah spremenite vizualne elemente. Dejstvo je, da bodo po otrokovem razumevanju črke povezane z nekaterimi slikami, zato si priskrbite bloke z drugimi simboli, kartami ali celo primer na slikah.
8. korak
Otrok, star približno tri leta, je pripravljen za branje. Za začetek lahko uporabite iste vizualne pripomočke. Sestavite poljuben zlog iz črk, pri katerih soglasniku sledi samoglasnik, na primer "ka" ali "pa", nato zamenjajte črke in pojte vsak zlog. Nato razmislite o zlogih z dvema soglasnikoma in samoglasnikom.
9. korak
Po preučitvi razpoložljivih blokov in kartic kupite posebno knjigo, v kateri je celotno besedilo razdeljeno na zloge. Dobre vaje imajo grafiko po vsakem preprostem stavku. Tako bo otrok lahko samostojno nadzoroval pravilnost branja. Ko se otrok nauči samozavestno brati zloge, mu predstavite pravo otroško knjigo, kjer so besede zapisane kot v knjigah za odrasle, ne da bi jih razdelili na zloge.
