Otrok gre z veseljem v prvi razred, saj zna brati in računati, rad se uči. Kaj se potem zgodi, zakaj zanimanje za pridobivanje znanja izginja? Ogorčeni nad črtanjem v zvezke in neizpolnjenimi domačimi nalogami se mnogi starši pritožujejo nad nepripravljenostjo svojih otrok k učenju.
Glavna stvar je, da se proces ne pusti po svoje. Vseeno je, v katerem razredu je vaš otrok - v prvem razredu ali na maturi, poskusite ugotoviti razloge za njegovo nezanimanje za učenje. Med njimi so lahko utrujenost, ki je še posebej očitna v tretjem četrtletju, nerazumevanje snovi, dolgočasje, najstniška ljubezen, težave v odnosih z vrstniki ali učitelji. Ne pozabite, da slabe ocene niso razlog za grajo otroka, ampak signal za starše, da potrebujejo pomoč: ukvarjajte se z učnim gradivom, skupaj premislite, predlagajte rešitev problema in poskrbite, da bo negativna ocena izbrisali čim hitreje.
Za otroka igra rutina pomembno vlogo. Ko gre vaš otrok v šolo, poskusite ohraniti določen življenjski ritem, ki ga je navajen. Potreben je čas in potrpljenje staršev, da nagajiv malček postane marljiv učenec. Kognitivna aktivnost mlajšega šolarja je valovite narave. Obdobja trmastega učenja se izmenjujejo z obdobji "nepripravljenosti" za učenje. Prvošolci znanje bolje obvladajo z ritmičnimi igrami in poezijo. Ukvarjanje z eno aktivnostjo več kot pol ure jim je težko. Zato si pri domačih nalogah vzemite desetminutne odmore.
Dogovorite se z otrokom o času, ko bo študiral in ko bo gledal risanke, se sprehajal ali igral doma. Otroka ne puščajte samega pri pouku, tudi samo vaša prisotnost mu bo pomagala, da se bo sam spoprijel z delom. Ko se morate nečesa spomniti, se naučite pravil, si omislite rime, uporabite improvizirane predmete, postavljajte vprašanja. Skupaj si oglejte izobraževalne programe o znanosti, naravi, poiščite zanimive informacije na internetu. Pouk osnovnošolcu ne bi smel biti dolgočasen, vendar mora trdno vedeti: najprej pouk, nato zabava.
Izobraževanje na srednji in višji stopnji sovpada z določenim obdobjem odraščanja otroka. Klicanje discipline pri najstniku ni enostavno. Zavrača vrednote svojih staršev, počuti se kot odrasel. Če ostro naložite svoje metode, boste naleteli le na odpor. Naj preizkusi različne možnosti za domače naloge, priprave na pouk, vendar zahteva rezultat. Pogosteje ga hvalite, spodbujajte k samostojnosti. Pozornost na težave in izkušnje najstnika, nenehen dialog med vama sta pomembna sestavina vaše komunikacije v tem obdobju. Bodite zgled rastočemu sinu ali hčerki, v njihovi prisotnosti se izogibajte negativnim izjavam o izobraževalnem sistemu, o neuporabnosti izobraževanja itd. Otroci te starosti zelo hitro razumejo protislovja med besedami in dejanji odraslih.